Atividaade 3.1 Debate presencial

          Procuro sempre desenvolver uma prática dialógica como os alunos, seja para verificar o conhecimento prévio de determinado tema ou aprofundar e consolidar conteúdos trabalhados e também como interação social. Vejo a necessidades do diálogo, pois é nesses momentos que consigo uma aproximação ainda maior com meus alunos, ouço as dúvidas, os anseios, as ideias e as curiosidades.

atividade 2.5 Reflexões sobre hipertexto.

A hipertextualidade se constituí através de texto formados por hipertextos e tem como característica básica apresentar o texto de forma não linear, onde cada leitor pode escolher e seguir  um caminho diferente.
  Os elementos presentes no hipertexto são palavras, imagens,sons, animações, vídeo, etc. que possibilitam a compreensão do tema desejado. Isso contribui significativamente o modo como ensinamos e aprendemos.

Atividade 2.3-O que é hipertexto?

Atividade 2.3

Hipertexto é uma forma de texto no qual podemos utilizar imagens e sons  para agregar informações, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. 

Atividade 2.2 Experiência de navegar livremente

Atividade 2.2

Eu gostei muito de navegar a deriva, aprendi coisas interessantes e, ao clicar nos links com certeza facilitou a compreensão do que é hipertexto. Andei por muitos caminhos, alguns estavam fora do tema , mas consegui retornar o caminho e alcançar meus objetivos.